“在心里种花,人生才不会荒芜。”或许人的出身决定了人生的起始高度,但心底的修养和自律却可以带领你攀登更高峰。欲“凌绝顶”当行“慎独”。

    好成绩可以帮助你找到好工作,但是好修养可以助你达到更高的职位,青少年立德树人是关键,慎独则是内心修养和道德品质的外在体现。慎独之花埋心底,修养之姿开枝头,请君细品,十里飘香。

    清芬的校园中,满眼望去,一朵朵花儿散发出阵阵清香,若你问那花儿是什么?我想那是祖国花朵走过这条路留下的痕迹。若你不信?看又一片花瓣掉落下来,清香似乎又迎面扑来。无需提醒,纸屑转瞬即逝,教室举手投足皆文静,秽语消散,激情四射,庸人自退,这既是一种为他人着想的善,也是一种自我约束的美,更是五育之下的慎独。

    慎独之框固肆意,自律之行照前方,请君鉴赏,框中“山水”。

    或许苏炳添的成就令你惊叹,或许谷爱凌的洒脱令你钦佩,或许……或许……但你可曾想过谣言的利骨利刃和失败的重重压力所给予的沉重打击,是他们用自律折断利刃,拔出利剑,剑指极峰之巅,是夜以继日的痛苦训练,是他人放肆之时,用自律与慎独,谱写出的山水画。

    慎独袈裟去雾邪,涵养之境见敬畏,请君感,心底“美景”。

    慎独之清风送来的岂止寥寥,慎独是对自身道德的敬畏,是对涵境的修炼。一个真正有道德敬畏的人,不会容许自己出现违背道德的过错,或许你会嘲笑那些没人赞赏的捡拾垃圾行径,但你是否会想那些人或许正在想象你内心的不堪。

    船的力量在帆上,人的价值在心上,少年时期,是一个人价值观形成和确定的关键时期,价值取向助力心田花满地,朝着阳光生长,前路便不再黑暗。

    自律者人恒敬之,慎独者人恒爱之,以德取人是根本,以德服人才是硬道理。

    文本赏析:援取身边事例,娓娓道来,是本文最大的特点。作者围绕“慎独”展开,或议论,或抒情,或排比,或反问,例证详实,说理透彻,展现出深厚的文学修养。文章整体匀称,气韵流畅,结尾点题升华,表达文义条理清晰。